Doradca zawodowy – Aktualności

Projekt uczniowski – Strefa relaksu ODKRYJ ZAWÓD – ZŁAP ODDECH

Uczniowie przygotowują dekoracje świąteczną
Uczniowie siedzą w przygotowanej strefie relaksu
Dwóch uczniów stojących tyłem jeden z nich na drabinie podczas prac wykończenio-budowlanych
Dwie dziewczyny tyłem stają przy oknie i wieszają dekoracje świąteczne
Pani kierownik oraz grupa kilku uczniowie siedzą w przygotowanej strefie relaksu

Projekt uczniowski – Strefa relaksu ODKRYJ ZAWÓD – ZŁAP ODDECH

W grudniu 2025 r. zakończyliśmy jeden z dwóch projektów w ramach realizacji KARIERA BEZ BARIER projekt pt.: „Strefa relaksu ODKRYJ ZAWÓD – ZŁAP ODDECH” odpowiada na zdiagnozowane potrzeby Szkoły Branżowej I stopnia, które wynikają z obserwacji uczniów i środowiska szkolnego. Główne wnioski z diagnozy, na które odpowiada ten projekt, to: Potrzeba stworzenia przestrzeni sprzyjającej dobrostanowi psychicznemu i fizycznemu uczniów: Projekt odpowiada na potrzebę miejsca, gdzie uczniowie mogą odpocząć, zredukować stres i nabrać sił w ciągu dnia. Konieczność integracji doradztwa zawodowego z codziennym życiem szkolnym: Stworzenie strefy relaksu w pobliżu gabinetu doradcy zawodowego naturalnie łączy odpoczynek z możliwością refleksji nad przyszłością zawodową. Materiały edukacyjne i inspiracyjne dostępne w strefie ułatwiają uczniom dostęp do informacji o zawodach w mniej formalnej, bardziej przystępnej atmosferze. Potrzeba rozwoju kompetencji miękkich i pracy zespołowej: Sam proces tworzenia strefy – wspólne planowanie, prace malarskie, wykończeniowe i aranżacja przestrzeni – odpowiada na potrzebę rozwijania u uczniów umiejętności współpracy, komunikacji, odpowiedzialności za wspólne zadanie oraz podejmowania decyzji. Brak atrakcyjnej, angażującej przestrzeni do socjalizacji i edukacji pozaformalnej: Strefa z grami planszowymi i zręcznościowymi, wygodnymi meblami oraz przyjazną atmosferą (stonowane kolory, miękkie światło) odpowiada na potrzebę stworzenia miejsca, które zachęca do interakcji społecznych i spędzania czasu w sposób konstruktywny, z dala od sztywnych ram lekcyjnych.

Potrzeba personalizacji i poczucia wpływu na otoczenie szkolne: Aktywny udział uczniów w planowaniu i realizacji projektu (od wyboru mebli po dekoracje) odpowiada na potrzebę poczucia sprawczości, wpływu na wygląd ich własnej szkoły, co z kolei zwiększa ich zaangażowanie i poczucie przynależności do społeczności szkolnej.

…

Projekt uczniowski – Strefa relaksu ODKRYJ ZAWÓD – ZŁAP ODDECHZobacz więcej »

Projekt uczniowski – Strefa relaksu ODKRYJ ZAWÓD – ZŁAP ODDECH Zobacz więcej »

Nowy rozdział w innowacjach: razem z GIT HUB rozwijamy przyszłość technologii

dyrektor szkoły oraz profesor instytutu podczas wręczania podpisanych porozumień
dyrektor szkoły oraz profesor instytutu podczas podpisania porozumienia
treść porozumienia

W dniu 10 grudnia 2025 r. w Zespole Szkół im. S. Staszica, w Centrum Kształcenia Zawodowego w ramach realizacji projektu „Utworzenie Branżowego Centrum Umiejętności w dziedzinie Spawalnictwo zostało podpisane porozumienie o współpracy pomiędzy szkołą reprezentowaną przez dyrektora mgr inż. Jerzego Jabczugę a Sieć Badawcza Łukasiewicz – Górnośląskim Instytutem Technologicznym, z siedzibą w Gliwicach reprezentowanym przez prof. dr hab. inż. Jacka Słanię. Przedmiotem porozumienia jest ustalenie zasad współpracy w ramach realizacji zadań polegających na:

  1. Współdziałaniu w ramach inicjatywy GIT-HUB, której celem jest współpraca podmiotów gospodarczych, szkół, uczelni i administracji publicznej w zakresie kształcenia przyszłej kadry spawalniczej oraz personelu badań nieniszczących, specjalistów od zgrzewania i klejenia tworzyw sztucznych, personelu ochrony antykorozyjnej i innych. Inicjatywa ma na celu działania angażujące: administrację, jednostki dydaktyczne (szkoły techniczne, uczelnie wyższe) kształcące inżynierów i techników technologii spajania (spawalnictwo, zgrzewanie, klejenie, badania nieniszczące) oraz szeroko pojęty przemysł (uwzględniając branże wykazujące wysokie zapotrzebowanie na wykwalifikowany wyżej wspomniany personel) do zintegrowanego i systemowego działania na rzecz inicjatyw okołogórniczych – ze szczególnym uwzględnieniem procesów restrukturyzacyjnych – dla dostarczenia na rynek pracy specjalistów w tych zawodach,
  2. Projektowaniu otoczenia dla rozwoju gospodarczego,
  3. Networkingu biznesu, nauki, edukacji, samorządów, instytucji otoczenia biznesu,
  4. Tworzeniu środowiska wzmacniającego kapitał ludzki,
  5. Budowaniu powiązań między podmiotami gospodarczymi, naukowymi, edukacyjnymi i otoczenia biznesu w celu rozwoju gospodarczego, innowacji, dopasowania rynku edukacyjnego do potrzeb przedsiębiorstw,
  6. Wzmacnianiu potencjału edukacyjnego,
  7. Transferze technologii.

To ważny krok w stronę nowoczesnego, zintegrowanego systemu kształcenia, odpowiadającego na realne potrzeby rynku pracy w ramach realizacji Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego w Staszicówce.

Autor tekstu i zdjęć: Małgorzata Stachura

Nowy rozdział w innowacjach: razem z GIT HUB rozwijamy przyszłość technologii Zobacz więcej »

„KAWIARENKA BRANŻOWCA” W DZIAŁANIU Z PRACODAWCĄ „KARIERA BEZ BARIER”

KAWIARENKA BRANŻOWCA (1)
Lokalni przedsiębiorcy-Pani Ewa Szymńska RESTAURACJA GORZELNIA I KARCZMA ŚWIĘTOKRZYSKA, Pan Andrzej Kowalik-ZAKŁAD INSTALACJI I SIECI SANITARNYCH AKWEDUKT, Pani Barbara Korytnicka-FHU KOBAT
Spotkanie z pracodawcami
Lokalni przedsiębiorcy - Pani Iwona Jarzyna, Pani Ewa Szymańska, Pan Andrzej Kowalik, Pani Barbara Korytnicka
Gadżety dla młodzieży ufundowane przez CECH Rzemieślników i Przedsiębiorców w Staszowie
Gadżety dla młodzieży ZS z Cechu Rzemieślników i Przedsiębiorców
Działanie z pracodawcami w ramach projektu KAWIARENKA BRANŻOWC
Gadzety dla uczniów ufundowane przez Cech Staszów (1)
Działanie z pracodawcami w ramach projektu KARIERA BEZ BARIER (1)
Kawiarenka Branżowca w ramach projektu Kariera bez barier
Lokalni przedsiębiorcy - Iwona Jarzyna CENTRUM URODY, Ewa Szymańska RESTAURACJA GORZELNIA i KARCZMA ŚWIĘTOKRZYSKA, Andrzej Kowalik ZAKŁAD INSTALACJI I SIECI SANITARNYCH AKWEDUKT,

28 listopada 2025 r. w Centrum Kształcenia Zawodowego odbyło się spotkanie w ramach inicjatywy „Kawiarenka Branżowca”, organizowane jako część projektu Kariera bez barier. Było to wydarzenie mające na celu zbliżenie uczniów klas branżowych I stopnia: I wz, I bw, I em, II mbw, II wz, III ms do świata lokalnego rzemiosła i przedsiębiorczości poprzez bezpośredni kontakt z praktykami różnych branż.

W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele Cechu Rzemieślników i Przedsiębiorców w Staszowie, w tym mistrzowie zawodu oraz lokalni przedsiębiorcy. W nieformalnej atmosferze „kawiarenki” opowiadali oni o realiach swojej pracy, codziennych wyzwaniach zawodowych oraz możliwościach rozwoju w poszczególnych profesjach.

Przedstawiciele Cechu podkreślali swoją rolę jako instytucji wspierającej młodych adeptów rzemiosła – organizującej egzaminy zawodowe, wspierającej pracowników młodocianych, reprezentującej środowisko rzemieślnicze w regionie, a także współpracującej ze szkołami w zakresie praktycznej nauki zawodu.

Wśród zaproszonych pracodawców znaleźli się:

  • Andrzej Kowalik – Starszy Cechu, właściciel Zakładu Instalacji i Sieci Sanitarnych AKWEDUKT Andrzej Kowalik,
  • Barbara Korytnicka – członek zarządu oraz właścicielka Firmy Handlowo Usługowej „KOBAT”,
  • Iwona Jarzyna – właścicielka salonu fryzjerskiego „Centrum Urody”
  • Ewa Szymańska – restauratorka, właścicielka „Restauracji Gorzelnia” oraz „Karczmy Świętokrzyskiej”.
  •  

…

„KAWIARENKA BRANŻOWCA” W DZIAŁANIU Z PRACODAWCĄ „KARIERA BEZ BARIER”Zobacz więcej »

„KAWIARENKA BRANŻOWCA” W DZIAŁANIU Z PRACODAWCĄ „KARIERA BEZ BARIER” Zobacz więcej »

Warsztaty branżowe „KIERUNEK ZAWÓD – Sprawdź się w zawodzie – popracuj z nami”

wspólne zdjęcie ze wszystkimi uczniami
Uczniowie w pracowni programowania
Uczniowie w pracowni programowania
Uczniowie w pracowni programowania i gogli vr
Uczniowie w pracowni programowania i gogli vr
Uczniowie w pracowni programowania
Uczniowie w pracowni programowania
Uczniowie w pracowni mechatroniki
Uczniowie w pracowni mechatroniki
Uczniowie w pracowni mechatroniki
Uczniowie w pracowni mechatroniki
Uczniowie w pracowni mechatroniki
Uczniowie w pracowni mechatroniki
Uczniowie w pracowni mechatroniki

Mechatronika i Programowanie na wyciągnięcie ręki

W dniu 28 listopada 2025 r. uczniowie klas II z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 im. H. Łaskiego w Staszowie w ramach współpracy z Zespołem Szkół im. Stanisława Staszica w Staszowie po raz kolejny wzięli udział w warsztatach branżowych realizowanych w ramach preorientacji zawodowej „Kierunek zawód”. Tym razem uczestnicy mieli okazję poznać dwa kluczowe i niezwykle perspektywiczne zawody przyszłości – Programistę oraz Mechatronika.

Mechatronika – pasjonujące połączenie elektroniki, mechaniki i informatyki

Podczas zajęć warsztatowych, które poprowadził nauczyciel mechatroniki, p. Grzegorz Sołtysiak, który zabrał uczniów w fascynujący świat nowoczesnej robotyki. Młodzież poznała tajniki pracy mechatronika – specjalisty, który łączy wiedzę z kilku dziedzin, tworząc inteligentne systemy i urządzenia. Dzięki praktycznym pokazom uczniowie zobaczyli, jak teoria zamienia się w działające mechanizmy, a interdyscyplinarność staje się kluczem do tworzenia innowacyjnych technologii.

Programowanie – pierwsze kroki w cyfrowym świecie

Drugą część zajęć warsztatowych z programowania, którą poprowadził nauczyciel p. Tomasz Dygulski uczniowie przekonali się, jak wygląda praca specjalisty od tworzenia aplikacji i rozwiązań cyfrowych. Wykorzystując proste, wizualne kody i elementy zabawy, młodzież zgłębiała podstawy myślenia algorytmicznego oraz zasady tworzenia logicznych sekwencji działań. Uczniowie odkryli, że programowanie to nie tylko skomplikowane linijki kodu, ale przede wszystkim logiczne myślenie, kreatywność i umiejętność rozwiązywania problemów. Wielu uczestników po raz pierwszy mogło „ożywić” wirtualne światy podczas warsztatów z gogle vr i zobaczyć efekty swoich działań w czasie rzeczywistym.

Inspiracja i rozwój kompetencji przyszłości

Współpraca z Zespołem Szkół ma na celu nie tylko prezentację konkretnych zawodów, ale przede wszystkim rozbudzanie ciekawości naukowej oraz motywowanie młodzieży do rozwijania kompetencji cyfrowych, które są niezbędne w dynamicznie zmieniającym się świecie. Warsztaty stały się dla uczniów okazją do zadawania pytań, odkrywania własnych talentów i spojrzenia na przyszłość zawodową z nowej perspektywy.

Serdecznie dziękujemy prowadzącym za wciągającą, profesjonalną i inspirującą lekcję, która pozostawiła po sobie nie tylko nową wiedzę, ale także wiele pozytywnych emocji.

Autor tekstu: Małgorzata Stachura

Autor zdjęć: z archiwum PSP nr 3 w Staszowie

Warsztaty branżowe „KIERUNEK ZAWÓD – Sprawdź się w zawodzie – popracuj z nami” Zobacz więcej »