Zapoznaj się z naszą szkołą oraz ofertą edukacyjną !

TECHNIKUM
 
Film promocyjny Zespołu Szkół w Staszowie
ZAPRASZAMY!
Tu jest miejsce dla Ciebie!
 
 

Technikum to szkoła, która łączy kształcenie ogólne z zawodowym. Nauka w technikum trwa 5 lat i w tym czasie przygotowujesz się zarówno do matury, jak i zdobywasz konkretną wiedzę i praktyczne umiejętności, co – po zdaniu specjalnego egzaminu – umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe.

Dwie uśmiechnięte osoby składają części komputerowe przy stole w klasie.  Uczniowie naprawiają komputery w klasie, używają narzędzi i pracują nad obudowami i podzespołami.  Dwóch młodych mężczyzn pracuje nad montażem komputera. W pomieszczeniu znajdują się otwarta obudowa, dyski twarde i monitory.  

Technik informatyk jest jednym z zawodów przyszłościowych. Co to oznacza! Jeżeli spojrzymy przez pryzmat firm prywatnych, których
w Polsce jest nawet kilka milionów to łatwo sobie wyobrazić jak wiele z nich potrzebuje i będzie potrzebowało osób odpowiedzialnych m.in. za zarządzanie siecią, obsługę sprzętu komputerowego, do których inni pracownicy mogą się zwrócić o pomoc w przypadku, gdy komputer przestanie odpowiadać, skaner się zatnie lub drukarka odmówi posłuszeństwa.
Technik informatyk odpowiada ponadto za konfigurowanie i administrowanie wewnętrzną siecią firmową, zarządzanie bazami danych. Powinien dobrze znać się na konfiguracji urządzeń peryferyjnych (będących w otoczeniu komputera), z których korzystają inni pracownicy.

Uczniowie w trakcie nauki w zawodzie technik informatyk mają możliwość zdobycia dwóch kwalifikacji:

INF.02. Administracja i eksploatacja systemów komputerowych, urządzeń peryferyjnych i lokalnych sieci komputerowych

Niezbędne do uzyskania pierwszej kwalifikacji są umiejętności związane z przygotowaniem do pracy systemu komputerowego i urządzeń peryferyjnych, administrowania systemami operacyjnymi, serwisowania i naprawiania urządzeń techniki komputerowej, przygotowania i eksploatacji lokalnej sieci komputerowej.

INF.03. Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych

Niezbędne do uzyskania drugiej kwalifikacji są umiejętności związane z tworzeniem i administrowaniem stron internetowych, tworzeniem, administrowaniem i użytkowaniem baz danych, programowaniem aplikacji internetowych oraz z tworzeniem i administrowaniem systemami zarządzania treścią.

Uczeń po zdaniu egzaminu zawodowego, otrzymuje świadectwo potwierdzające kwalifikacje w zawodzie w zakresie jednej kwalifikacji. Osoba, która zdała egzaminy z zakresu wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w danym zawodzie oraz posiada poziom wykształcenia wymagany dla danego zawodu, otrzymuje dyplom potwierdzający kwalifikacje w zawodzie.

Przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym

Podstawy informatyki z elementami bezpieczeństwa i higieny pracy; Systemy operacyjne; Urządzenia techniki komputerowej; Sieci komputerowe; Witryny internetowe; Bazy danych; Aplikacje internetowe; Język angielski w branży informatycznej.

Przedmioty w kształceniu zawodowym praktycznym

Pracownia systemów operacyjnych; Pracownia diagnostyki i naprawy urządzeń techniki komputerowej; Pracownia projektowania i montażu lokalnych sieci komputerowych; Pracownia administrowania sieciowymi systemami operacyjnymi; Pracownia projektowania stron internetowych; Pracownia projektowania i administrowania bazami danych; Pracownia aplikacji internetowych.

 Cechy i umiejętności przydatne w zawodzie

Osobę, która zastanawia się nad wyborem zawodu technik informatyk powinny charakteryzować:

  • uzdolnienia informatyczne,
  • umysł ścisły,
  • sprawność manualna,
  • dobra pamięć,
  • gotowość do samokształcenia,
  • rozumowanie logiczne,
  • wyobraźnia i myślenie twórcze,
  • zdolność do podejmowania szybkich i trafnych decyzji,
  • umiejętność współpracy.

Przydatne cechy osobowościowe w tym zawodzie to: samodzielność, samokontrola, systematyczność podzielność uwagi, odpowiedzialność, komunikatywność

Możliwości zatrudnienia

Wszędzie tam, gdzie używa się sprzętu komputerowego, a więc praktycznie w każdej firmie oraz w jednostkach administracji samorządowej
i państwowej. Mogą to być agencje reklamowe, przedsiębiorstwa usługowe i handlowe, mniej lub bardziej rozbudowane firmy z sektora IT (ang. Information Technology – Technologia Informacyjna) specjalizujące się w zakresie usług informatycznych, takich jak: profesjonalne prowadzenie strony internetowej, właściwe jej administrowanie, dbanie o aktualizowanie treści dostępnych na portalu internetowym, czy zadbanie
o odpowiednią, profesjonalną szatę graficzną. Inny przykład tego typu usług stanowią te, które są świadczone przedsiębiorstwom zajmującym się handlem w sieci, czyli tzw. e-handlem (ang. E-commerce) – są to: tworzenie, obsługa i serwis oraz bieżąca aktualizacja sklepu internetowego. Firmy branży IT zajmują się również sprzedażą specjalistycznego oprogramowania – poszukiwani są fachowcy odpowiedzialni za projektowanie
i programowanie specjalistycznych systemów, konsultacje techniczne konieczne podczas wdrażania oprogramowania, opracowanie
i dostarczenie odpowiedniej dokumentacji oraz odpowiednie przeszkolenie pracowników, którzy będą korzystać z końcowego produktu.

Wykształcenie informatyczne pozwala prowadzić własną działalność związana z serwisowaniem i naprawą sprzętu informatycznego.

 

Klasy o profilu mundurowym realizują program nauczania zgodny z podstawą programową danego kierunku – technik informatyk. Dodatkowo kształcenie w oddziale o profilu mundurowym zwiększa możliwość pracy w Straży Granicznej, Policji, a także w innych służbach mundurowych, np. Służba Celna, Straż Miejska, Straż Pożarna.

Profil mundurowy oprócz tradycyjnych lekcji z przedmiotów ogólnokształcących
i zawodowych pozwala rozwijać zainteresowania, takie jak: musztra, samoobrona, sztuki walki, strzelectwo, pływanie, narciarstwo, pierwsza pomoc.

Uczniowie, którzy wybiorą ten oddział mogą liczyć na naukę podstawowych technik
i taktyk działania służb mundurowych, strzelanie z różnorodnej broni, musztrę, przeszkolenie w zakresie przetwarzania danych przestrzennych w systemach GIS.

Nauka zawodu odbywa się w nowoczesnych pracowniach zawodowych. Masz możliwość zdobycia dodatkowych kompetencji niezbędnych na rynku pracy poprzez udział
w zagranicznych stażach zawodowych.

Podczas edukacji proponujemy:

  • Dodatkowe zajęcia sprawnościowe przygotowujące do testów wymaganych przy przyjęciach do służb mundurowych.
  • Nauka technik samoobrony, strzelania, musztry, pokonywania przeszkód terenowych.
  • Nauka udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.
  • Udział w manewrach taktyczno-obronnych, obozach sprawnościowych.
  • Uczestnictwo w wokandach karnych w Sądzie Rejonowym.
  • Wycieczki fakultatywne.
  • Certyfikowane szkolenia.

 

 

Klasy o profilu mundurowym realizują program nauczania zgodny z podstawą programową danego kierunku – technik programista. Dodatkowo kształcenie w oddziale o profilu mundurowym zwiększa możliwość pracy w Straży Granicznej, Policji, a także w innych służbach mundurowych, np. Służba Celna, Straż Miejska, Straż Pożarna.

Profil mundurowy oprócz tradycyjnych lekcji z przedmiotów ogólnokształcących
i zawodowych pozwala rozwijać zainteresowania, takie jak: musztra, samoobrona, sztuki walki, strzelectwo, pływanie, narciarstwo, pierwsza pomoc.

Uczniowie, którzy wybiorą ten oddział mogą liczyć na naukę podstawowych technik
i taktyk działania służb mundurowych, strzelanie z różnorodnej broni, musztrę, przeszkolenie w zakresie przetwarzania danych przestrzennych w systemach GIS.

Nauka zawodu odbywa się w nowoczesnych pracowniach zawodowych. Masz możliwość zdobycia dodatkowych kompetencji niezbędnych na rynku pracy poprzez udział
w zagranicznych stażach zawodowych.

Podczas edukacji proponujemy:

  • Dodatkowe zajęcia sprawnościowe przygotowujące do testów wymaganych przy przyjęciach do służb mundurowych.
  • Nauka technik samoobrony, strzelania, musztry, pokonywania przeszkód terenowych.
  • Nauka udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.
  • Udział w manewrach taktyczno-obronnych, obozach sprawnościowych.
  • Uczestnictwo w wokandach karnych w Sądzie Rejonowym.
  • Wycieczki fakultatywne.
  • Certyfikowane szkolenia.

 

 

Osoba kodująca na komputerze z wieloma ekranami w biurze.  Osoba grająca w grę wideo na komputerze stacjonarnym w biurze lub klasie.  Trzy osoby w pracowni komputerowej, z czego dwie wskazują na kod na ekranie i dyskutują. 

Programista to jeden z najlepiej zarabiających i najbardziej poszukiwanych na rynku pracy zawodów. Aby nim zostać, potrzeba kwalifikacji i umiejętności. Technik programista jest znakomitym wyborem drogi życiowej dla wszystkich, którzy z ciekawością patrzą na komputery, oraz nie przerażają ich przedmioty ścisłe. Programowanie to nie tylko pieniądze, to ciekawa pasja dająca m. in. możliwość programowania robotów, pisania gier 3D, aplikacji mobilnych, desktopowych i robienia wielu innowacyjnych, kreatywnych rzeczy (inteligentne domy itp.). Uczniowie, którzy podejmą naukę na nowym kierunku zdobędą wiedzę teoretyczną i umiejętności praktyczne z kwalifikacji zawodowych w zakresie projektowania baz danych i stron internetowych oraz programowania i testowania aplikacji. Będą tworzyć programy w najpopularniejszych obecnie językach tj. Python, C++, JavaScript, PHP, a także znajomości innych języków tj. SQL (przydatnego do tworzenia i zarządzania relacyjnymi bazami danych), HTML 5 i CSS (wykorzystywanych do tworzenia stron internetowych).

Uczniowie w trakcie nauki na kierunku technik programista  mają możliwość zdobycia dwóch kwalifikacji:

INF.03. Tworzenie i administrowanie stronami internetowymi oraz bazami danych

 Uczeń, zdobywając tę kwalifikację, będzie potrafił:

  • Tworzyć i administrować bazy danych;
  • Tworzyć strony i aplikacje internetowe.

INF.04. Projektowanie, programowanie i testowanie aplikacji

 Uczeń, zdobywając tę kwalifikację, będzie potrafił:

  • Projektować, programować i testować zaawansowane aplikacje webowe;
  • Projektować, programować i testować aplikacje desktopowe;
  • Projektować, programować i testować aplikacje mobilne.
 
Do pracy w tym zawodzie niezbędne będą zdolności analityczne, samodzielność oraz umiejętność logicznego i abstrakcyjnego myślenia.
Kluczowe będą również zdolność do nauk ścisłych, dokładność oraz dobra koncentracja uwagi. Aby uzyskać tytuł technika wymagane jest
wykształcenie średnie.
Przedmioty w kształceniu teoretycznym: język angielski zawodowy, bezpieczeństwo i higiena pracy, podstawy informatyki, podstawy projektowania, projektowanie i tworzenie stron internetowych, projektowanie i administrowanie bazami danych, projektowanie: aplikacji internetowych, oprogramowania, programowanie: obiektowe, aplikacji mobilnych, zaawansowane aplikacje webowe, testowanie i dokumentowanie aplikacji.
Przedmioty w kształceniu praktycznym : pracownia stron internetowych, pracownia baz danych, pracownia aplikacji internetowych, pracownia projektowania oprogramowania, pracownia podstaw programowania, pracownia programowania obiektowego, pracownia programowania aplikacji mobilnych, pracownia zaawansowanych aplikacji webowych oraz pracownia testowania i dokumentowania aplikacji.
 

   

 

Technik pojazdów samochodowych jest zawodem mającym związek z rozwojem nowych technologii, nowoczesnego przemysłu, z obsługą gospodarki i mobilnością ludzi. Głównym celem pracy technika pojazdów samochodowych jest planowanie i wykonywanie diagnostyki, naprawy i obsługi pojazdów samochodowych, uczestniczenie w procesie ich wytwarzania i użytkowania z użyciem określonych maszyn i
urządzeń. Praca technika pojazdów samochodowych może być wykonywana w warsztatach obsługowo – naprawczych, halach produkcyjnych, przystosowanych pomieszczeniach oraz na wolnym powietrzu. Podstawowym miejscem pracy jest jednak warsztat samochodowy.

 Uczniowie w trakcie nauki w zawodzie technik pojazdów samochodowych mają możliwość zdobycia dwóch kwalifikacji:

MOT.02. Obsługa, diagnozowanie oraz naprawa mechatronicznych systemów pojazdów samochodowych

Niezbędne do uzyskania pierwszej kwalifikacji są umiejętności wykonywania przeglądów podzespołów i zespołów mechatronicznych stosowanych w pojazdach samochodowych, diagnozowania stanu technicznego podzespołów i zespołów samochodowych oraz wykonywania napraw pojazdów samochodowych.

MOT.06. Organizacja i prowadzenie procesu obsługi pojazdów samochodowych

Niezbędne do uzyskania drugiej kwalifikacji są umiejętności diagnozowania stanu technicznego pojazdów samochodowych, obsługiwania i naprawiania pojazdów samochodowych, organizowania i nadzorowania procesu obsługi pojazdów samochodowych, przeprowadzania badan technicznych pojazdów samochodowych.

Uczeń po zdaniu egzaminu zawodowego, otrzymuje świadectwo potwierdzające kwalifikacje w zawodzie w zakresie jednej kwalifikacji. Osoba, która zdała egzaminy z zakresu wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w danym zawodzie oraz posiada poziom wykształcenia wymagany dla danego zawodu, otrzymuje dyplom potwierdzający kwalifikacje w zawodzie.

Przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym

Podstawy motoryzacji z elementami bezpieczeństwa i higieny pracy, Przepisy ruchu drogowego, Eksploatacja pojazdów samochodowych, Organizacja przedsiębiorstwa samochodowego, Technologia obsługi pojazdów samochodowych, Technologia diagnostyki i naprawy pojazdów samochodowych, Język angielski w branży samochodowej

Przedmioty w kształceniu zawodowym praktycznym

Techniki wytwarzania, Obsługa i naprawa podzespołów i zespołów pojazdów samochodowych, Diagnostyka podzespołów i zespołów pojazdów samochodowych, Organizowanie i nadzorowanie obsługi  pojazdów samochodowych

Cechy i umiejętności przydatne w zawodzie

Osobę, która zastanawia się nad wyborem zawodu „technik pojazdów samochodowych” powinny charakteryzować:

  • ostrość słuchu i wzroku,
  • rozróżnianie barw,
  • koordynacja wzrokowo-ruchowa,
  • zmysł równowagi,
  • czucie dotykowe,
  • zręczność rąk i palców,
  • spostrzegawczość,
  • zdolności manualne i techniczne,
  • zdolność koncentracji uwagi,
  • wyobraźnia przestrzenna,

Przydatne cechy osobowościowe w tym zawodzie to: łatwość nawiązywania kontaktu z ludźmi, zdolność do współdziałania w zespole, samodzielność, samokontrola, wytrzymałość na długotrwały wysiłek, rzetelność i dokładność, wysoka samodyscyplina.

 Możliwości zatrudnienia

Technik pojazdów samochodowych może znaleźć zatrudnienie w stacjach serwisowych, stacjach kontroli pojazdów, zakładach produkujących pojazdy samochodowe, salonach samochodowych, przedsiębiorstwach transportu samochodowego, warsztatach obsługi i naprawy pojazdów samochodowych, instytucjach zajmujących się obrotem pojazdami samochodowymi i ich częściami, instytucjach zajmujących się
ewidencją pojazdów oraz ubezpieczeniami, firmach zajmujących się likwidacją i recyklingiem pojazdów samochodowych.

Osoba, która zamierza wykonywać zawód technika pojazdów samochodowych powinna systematycznie doskonalić się i podnosić swoje kompetencje poprzez udział w szkoleniach branżowych.

Dodatkowo w ramach programu nauczania w tej klasie istnieje możliwość ukończenia kursu na prawo jazdy kat. B gratis!!! 

diagnozowanie oraz naprawa mechatronicznych systemów pojazdów samochodowych 

Klasy o profilu mundurowym realizują program nauczania zgodny z podstawą programową danego kierunku – technik pojazdów samochodowych. Dodatkowo kształcenie w oddziale przygotowania wojskowego zwiększa możliwość pracy w Jednostkach Wojskowych, Straży Granicznej, Policji, a także w innych służbach mundurowych, np. Służba Celna, Straż Miejska, Straż Pożarna.

Uczniowie tego oddziału realizują program Ministerstwa Obrony Narodowej:
1) zajęcia teoretyczne są realizowane metodą dostosowaną do tematyki zajęć teoretycznych określoną w programie szkolenia, w tym metodą wykładów informacyjnych, dyskusji, inscenizacji zachowań, prezentacji multimedialnych, pokazów umundurowania;
2) zajęcia praktyczne są realizowane metodą dostosowaną do tematyki zajęć praktycznych określoną w programie szkolenia, w tym metodą ćwiczeń, musztry bojowej, pokazów uzbrojenia i sprzętu wojskowego, pokazów prawidłowo wykonywanych przez żołnierza czynności.

Dla uczniów będą organizowane obozy szkoleniowe (jeden obowiązkowy w piątym roku nauki) w okresie letnim lub zimowym, zajęcia na strzelnicy, basenie, kursy kwalifikowanej pierwszej pomocy, samoobrony, strzelectwa sportowego, itp. Szkoła posiada odpowiednie wyposażenie do realizacji programu z zakresu wojskowości m.in. broń palną i pneumatyczną, paintball, kamizelki taktyczne, hełmy, granaty ćwiczebne, sprzęt wspinaczkowy. Uczniowie będą brali udział w uroczystościach patriotycznych, religijnych będą wspomagali zabezpieczenie w wydarzeniach kulturalnych i sportowych, a także będą uczestniczyć
w zawodach sportowo-obronnych.

Obecnie szkoła współpracuje z 18 Brygadą Artylerii im. Witolda Sztarka w Nowej Dębie, Ośrodkiem Szkolenia Poligonowego Wojsk Lądowych  – Dęba w Nowej Dębie oraz Wojskowym Centrum Rekrutacji w Sandomierzu.

Osoba studiująca dokument obok płytki drukowanej na stole warsztatowym, w pobliżu znajdują się narzędzia. Trzech studentów pracuje w klasie nad projektem elektronicznym z wykorzystaniem przewodów. Dwie osoby pracujące na laptopach przy stole ze sprzętem elektronicznym i przewodami w laboratorium.

Technik mechatronik jest zawodem nowoczesnym i poszukiwanym na rynku pracy. Mechatronika łączy w sobie wiele dziedzin nauki – zajmuje się problemami mechaniki, elektroniki, robotyki i informatyki. Jest oparta na myśleniu i działaniu systemowym, które umożliwia równoległe rozwiązywanie wielu problemów i jednocześnie pobudza kreatywność. Nowa dziedzina, jaką jest mechatronika rozwija się błyskawicznie
– w obecnych czasach jest bardzo dużo obszarów, w których napotykamy na urządzenia mechatroniczne – mają one zastosowanie w przemyśle lotniczym, elektronicznym, maszynowym, precyzyjnym, ale także w sprzęcie medycznym, biurowym, sprzęcie AGD czy zabawkach.

Technik mechatronik odpowiada za projektowanie i konstruowanie urządzeń i systemów mechatronicznych, ich montaż i demontaż, a także programowanie, użytkowanie, diagnozowanie i naprawę m.in. urządzeń współczesnych linii produkcyjnych.

Uczniowie w trakcie nauki w zawodzie technik mechatronik mają możliwość zdobycia dwóch kwalifikacji:

ELM.03. Montaż, uruchamianie i konserwacja urządzeń i systemów mechatronicznych

Niezbędne do uzyskania pierwszej kwalifikacji są umiejętności montowania urządzeń i systemów mechatronicznych, wykonywania rozruchu urządzeń i systemów mechatronicznych, wykonywania konserwacji urządzeń i systemów mechatronicznych.

ELM.06. Eksploatacja i programowanie urządzeń i systemów mechatronicznych

Niezbędne do uzyskania drugiej kwalifikacji są umiejętności eksploatowania urządzeń i systemów mechatronicznych, tworzenia dokumentacji technicznej urządzeń i systemów mechatronicznych, programowania urządzeń i systemów mechatronicznych.

Uczeń po zdaniu egzaminu zawodowego, otrzymuje świadectwo potwierdzające kwalifikacje w zawodzie w zakresie jednej kwalifikacji. Osoba, która zdała egzaminy z zakresu wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w danym zawodzie oraz posiada poziom wykształcenia wymagany dla danego zawodu, otrzymuje dyplom potwierdzający kwalifikacje w zawodzie.

Przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym

Elektrotechnika i elektronika z elementami bezpieczeństwa i higieny pracy; Technologie i konstrukcje mechaniczne; Pneumatyka i hydraulika; Urządzenia i systemy mechatroniczne; Język angielski w branży mechatronicznej.

Przedmioty w kształceniu zawodowym praktycznym

Pracownia elektrotechniki i elektroniki; Pracownia montażu urządzeń mechanicznych; Pracownia pomiarów w układach pneumatyki i hydrauliki; Pracownia eksploatacji urządzeń i systemów mechatronicznych; Pracownia projektowania urządzeń i systemów mechatronicznych; Pracownia programowania urządzeń i systemów mechatronicznych.

Cechy i umiejętności przydatne w zawodzie

Osobę, która zastanawia się nad wyborem zawodu technik mechatronik powinny charakteryzować:

  • zainteresowania przedmiotami ścisłymi oraz informatyką,
  • dobry stan zdrowia,
  • ostrość wzroku,
  • prawidłowe widzenie barw,
  • prawidłowy słuch i powonienie,
  • prawidłowa koordynacja zmysłowo – ruchowa,
  • sprawność ruchowa w zakresie kończyn górnych,
  • koncentracja,
  • podzielność uwagi,
  • zdolność do podejmowania szybkich i trafnych decyzji.

Przydatne cechy osobowościowe w tym zawodzie to: zdolność myślenia całościowego i systemowego, kreatywność, umiejętność współpracy, dokładność, spostrzegawczość, koordynacja wzrokowo – ruchowa.

Możliwości zatrudnienia

Absolwent tego kierunku kształcenia jest przygotowany do podjęcia pracy w zakładach produkcyjnych, usługowych, naprawczych oraz w zakładach związanych z eksploatacją urządzeń i systemów mechatronicznych, na stanowiskach: operatora, montera, konserwatora, pracownika działu utrzymania ruchu, pracownika izby pomiarów lub pracownika sprzętu AGD, konstruktora, mistrza działu obsługi i napraw, zaopatrzeniowca, sprzedawcy sprzętu mechatronicznego powszechnego użytku, operatora i programisty CNC, diagnosty i serwisanta sprzętu mechatronicznego. Technik mechatronik znajdzie zatrudnienie w zakładach o zautomatyzowanym i zrobotyzowanym cyklu produkcyjnym oraz w zakładach prowadzących usługi w zakresie projektowania, serwisu, napraw urządzeń i systemów mechatronicznych.

Młody mężczyzna w warsztacie montuje metalową ramę na stojaku, ubrany w czerwoną koszulę i szary kombinezon.               

Technik budownictwa jest zawodem bardzo poszukiwanym na rynkach pracy. Technik budownictwa kieruje robotami budowlanymi, prowadzi dokumentację budowy, przygotowuje i kontroluje produkcję budowlaną w różnych działach przedsiębiorstwa, sprawuje nadzór budowlany w imieniu inwestora lub organu administracji terenowej, sporządza kosztorysy oraz wykonuje inwentaryzacje budowlane.

Samodzielnie lub pod kierunkiem inżyniera projektuje, wykonuje lub sprawuje nadzór nad realizacją małych obiektów inżynierskich.
Analizuje dokumentację techniczną i organizacyjną robót budowlanych oraz wykonuje rysunki budowlane. Określa właściwości materiałów
budowlanych. Wykonuje pomiary niezbędne przy prowadzeniu robót. Kieruje pracą brygady roboczej i robotami na obiekcie oraz organizuje przebieg prac. Prowadzi rozliczenia za robociznę, materiały, sprzęt i maszyny.

Kwalifikacje jakie uzyskuje uczeń kształcący się jako technik budownictwa:

  • BUD.12. Wykonywanie robót murarskich i tynkarskich EGZAMIN pod koniec drugiego semestru klasy trzeciej
  • BUD.14 Organizacja i kontrola robót budowlanych oraz sporządzanie
    kosztorysów EGZAMIN pod koniec pierwszego semestru klasy piątej

Przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym:

• Budownictwo, organizacja i kontrolowanie robót budowlanych,
• Dokumentacja techniczna,
• Technologia murarstwa i tynkarstwa,
• Konstrukcje budowlane,
• Kosztorysowanie i dokumentacja przetargowa,
• Język obcy zawodowy,
• Komputerowe wspomaganie projektowania
• Cyfryzacja procesu budowlanego.

Przedmioty w kształceniu zawodowym praktycznym:

• Pracownia dokumentacji technicznej,
• Pracownia technologiczno-konstrukcyjna,
• Pracownia organizacji i kontrolowania robót budowlanych,
• Pracownia kosztorysowania i dokumentacji przetargowej,
• Zajęcia praktyczne – roboty murarskie i tynkarskie,
• Praktyka zawodowa w przedsiębiorstwie budowlanym (4 tygodnie w klasie trzeciej i 4 tygodnie w klasie czwartej).

Predyspozycje kandydata:

  • wyobraźnia konstrukcyjna i techniczna,
  • dobra pamięć i orientacja przestrzenna,
  • zainteresowania techniczne,
  • dobry wzrok, spostrzegawczość,
  • gotowość do pracy w różnych warunkach środowiskowych,
  • komunikatywność oraz umiejętność pracy w grupie,
  • koordynacja wzrokowo-ruchowa,
  • brak lęku przestrzeni i wysokości,
  • dobra sprawność fizyczna.
Absolwent technikum ma szerokie możliwości zatrudnienia na rynku pracy. Technik budownictwa może podjąć pracę w przedsiębiorstwach budowlanych, może uczestniczyć w realizacji projektów budowlanych – budowa domów mieszkalnych, biurowców, stadionów czy autostrad. Może również znaleźć zatrudnienie w urzędzie nadzoru budowlanego, biurze projektowym czy firmie zarządzającej nieruchomościami. Ukończenie kierunku technik budownictwa daje również możliwość podjęcia i prowadzenia w tym zakresie własnej działalności gospodarczej.
 

 pier

       

Technik robót wykończeniowych w budownictwie realizuje zadania zawodowe związane z wykonawstwem oraz nadzorowaniem i koordynowaniem wykańczania obiektów infrastruktury przemysłowej, usługowej, mieszkaniowej. Należą do nich np.: wykańczanie robót murarskich, montaż suchej zabudowy (wykonywanie ścianek działowych, sufitów podwieszanych, kładzenie tynków, wykonywaniem okładzin ściennych), roboty malarsko–tapeciarskie oraz roboty posadzkarskie i okładzinowe, z wykorzystaniem tworzyw sztucznych, płytek ceramicznych, deszczułek podłogowych, płyt mozaikowych, paneli itd. Ponadto dokonuje przedmiaru robót opracowując zapotrzebowanie materiałowe oraz rozlicza koszty ich wykonania.

Kwalifikacje uzyskiwane w wyniku kształcenia:
 

Absolwent szkoły prowadzącej kształcenie w zawodzie technik robót wykończeniowych w budownictwie powinien być przygotowany do
wykonywania zadań zawodowych:

1) w zakresie kwalifikacji BUD. 11. Wykonywanie robót montażowych, okładzinowych i wykończeniowych:

a) montowanie systemów suchej zabudowy,
b) wykonywania robót malarskich,
c) wykonywania robót tapeciarskich,
d) wykonywania robót posadzkarskich,
e) wykonywania robót okładzinowych;

2) w zakresie kwalifikacji BUD.25. Organizacja, kontrola i sporządzanie kosztorysów robót wykończeniowych w budownictwie:

a) organizowania i kontrolowania robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy,
b) koordynowania prac związanych z wykonywaniem robót wykończeniowych w budownictwie,
c) organizowania i kontrolowania robót wykończeniowych prowadzonych w obiektach budowlanych,
d) sporządzania kosztorysów robót wykończeniowych w budownictwie.

Przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym:

  • Bezpieczeństwo i higiena pracy w budownictwie
  • Kompetencje personalne i społeczne oraz organizacja pracy zespołów
  • Podstawy budownictwa
  • Język obcy zawodowy w budownictwie
  • Podstawy montażu systemu suchej zabudowy
  • Organizacja robót w budownictwie
  • Roboty wykończeniowe w budownictwie
  • Podstawy sporządzania kosztorysów robót budowlanych

Przedmioty w kształceniu zawodowym  praktycznym:

  • Montaż systemów suchej zabudowy
  • Wykonywanie robót wykończeniowych w budownictwie
  • Sporządzanie kosztorysów robót budowlanych
  • Organizowanie i kontrolowanie robót wykończeniowych w budownictwie

Egzamin potwierdzający pierwszą kwalifikację (K1) odbywa się pod koniec drugiego semestru klasy trzeciej.

Egzamin potwierdzający drugą kwalifikację (K2) odbywa się pod koniec pierwszego semestru klasy piątej.

MOŻLIWOŚCI ZATRUDNIENIA:

Absolwenci tego kierunku są bardzo atrakcyjnymi pracownikami dla pracodawców ze względu na szeroki zakres uprawnień do wykonywania prac budowlanych. Wraz z rozwojem sektora budownictwa, szczególnie budownictwa mieszkaniowego oraz infrastruktury usługowej, powstało bardzo duże zapotrzebowanie na pracowników robót budowlanych, w tym prac wykończeniowych, zarówno przy inwestycjach, jaki i remontach budynków. Absolwenci tego kierunku ze względu na szeroki zakres uprawnień do wykonywania prac budowlanych, znajdą zatrudnienie w firmach budowlanych oraz remontowych wykonujących roboty wykończeniowe.

 

    

Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej to nowoczesny i wymagający zawód przyszłości, stawiający ciągle nowe

wyzwania i dający możliwości samorealizacji i dużej satysfakcji z wykonywanej pracy. W ostatnich latach obserwuje się dynamiczny rozwój
branży odnawialnych źródeł energii (OZE). Polityka energetyczna Unii Europejskiej jednoznacznie wytycza kierunki i obszary zmian- w przypadku naszego kraju zmiany te musza zostać w najbliższych latach zintensyfikowane. Technik OZE jest fachowcem, specjalizuje się w montażu oraz serwisowaniu nowoczesnych instalacji hybrydowych, jednak może także znaleźć zatrudnienie jako doradca klienta lub przedstawiciel handlowy w firmie zajmującej się energetyką odnawialną.

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej powinien być przygotowany do wykonywania następujących głównych zadań zawodowych:
1. w zakresie kwalifikacji ELE.10. Montaż i uruchamianie urządzeń i systemów energetyki odnawialnej

  • montażu urządzeń i systemów energetyki odnawialnej,
  • uruchamiania urządzeń i systemów energetyki odnawialnej oraz wyceny robót,

2. w zakresie kwalifikacji ELE.11. Eksploatacja urządzeń i systemów energetyki odnawialnej:

  • wykonywania konserwacji oraz napraw urządzeń i systemów energetyki odnawialnej,
  • monitorowania nadzorowania urządzeń i systemów energetyki odnawialnej,
  • oceny oddziaływania urządzeń i systemów energetyki odnawialnej na środowisko.

Przedmioty zawodowe:

  • technologia montażu systemów energetyki odnawialnej,
  • systemy energetyki odnawialnej,
  • podstawy kosztorysowania w budownictwie,
  • język obcy zawodowy,
  • organizacja pracy,
  • działalność gospodarcza w budownictwie,
  • dokumentacja techniczna w budownictwie,
  • montaż systemów energetyki odnawialnej, obsługa systemów energetyki odnawialnej,

Charakteryzując bardziej szczegółowo, technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej to zawód uwzględniający obecny rozwój nowych technologii w dziedzinie energetyki. Ze względu na troskę o ochronę środowiska, staje się on jedną ze znaczących i wiodących profesji zarówno w kraju, jak i za granicą. Zadania zawodowe związane są z:

  • odczytywaniem dokumentacji technicznej dotyczącej instalacji odnawialnych źródeł energii,
  • montażem urządzeń i systemów energetyki odnawialnej oraz instalacji z nimi współpracującymi,
  • prowadzeniem serwisu oraz kontrolą działania urządzeń, instalacji i systemów energetyki odnawialnej,
  • prowadzenia napraw i modernizacji istniejących instalacji OZE.
Technik Urządzeń i Systemów Energetyki Odnawialnej może znaleźć zatrudnienie w:
– firmach zajmujących się budową montażem i eksploatacją urządzeń OŹE,
– specjalistycznych placówkach handlowych,
– mogą prowadzić własne firmy z zakresu montażu i eksploatacji urządzeń OŹE,
– nadal podnosić swoje kwalifikacje w uczelniach wyższych, aby w przyszłości projektować takie urządzenia.

Technik budowy dróg to specjalista odpowiedzialny za organizację, nadzór i wykonawstwo robót drogowych, mostowych oraz obiektów inżynierskich. Sporządza dokumentację, kosztorysy, zarządza maszynami oraz kontroluje jakość materiałów i prac brukarskich, często współpracując z inżynierami.

Kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie

  1. BUD.13. Eksploatacja maszyn i urządzeń do robót ziemnych i drogowych.
  2. BUD.15. Organizacja robót związanych z budową i utrzymaniem dróg i obiektów inżynierskich oraz sporządzanie kosztorysów.

Kluczowe zadania i obowiązki

  • Organizowanie i nadzorowanie budowy: Prowadzenie robót ziemnych, nawierzchniowych (asfaltowych, brukarskich) oraz budowa autostrad, dróg i ulic.
  • Dokumentacja i kosztorysowanie: Sporządzanie projektów, planów odwodnień i kosztorysów robót drogowych.
  • Utrzymanie dróg: Prowadzenie przeglądów technicznych oraz bieżące naprawy i remonty infrastruktury.
  • Praca z maszynami: Eksploatacja maszyn do robót ziemnych i drogowych.
  • Praca w terenie i biurze: Nadzór nad brygadami w terenie, praca w laboratoriach drogowych lub w urzędach administracji.

Perspektywy pracy i cechy:

Technik budowy dróg znajdzie zatrudnienie w firmach budujących drogi, w urzędach gmin/miast (drogownictwo) oraz w pracowniach projektowych. Ważne cechy to umiejętność pracy w zespole, odpowiedzialność oraz umiejętność pracy w terenie.

   

Technik elektryk jest zawodem o dużym zapotrzebowaniu na rynku pracy. Jego istotą jest wykonywanie prac związanych z montowaniem instalacji, urządzeń elektrycznych i podzespołów oraz diagnozowanie uszkodzeń i wykonywanie napraw urządzeń i maszyn elektrycznych. Do zadań zawodowych technika elektryka należy m.in. przeprowadzanie kontroli i badań urządzeń w procesie eksploatacji i produkcji; instalowanie, obsługiwanie i użytkowanie urządzeń energoelektronicznych i aparatury pomiarowej oraz sterującej; wykonywanie instalacji elektrycznych, a także przeprowadzanie badań eksploatacyjnych tych instalacji. W zawodzie technik elektryk trzeba systematycznie śledzić postęp technologiczny.

Praca wykonywana jest najczęściej w budynku, ale zdarza się również w kabinach środków transportu, pod ziemią, na wolnym powietrzu, w tym na dużych wysokościach. W zawodzie elektryka dominuje praca zespołowa, związana z intensywnymi i częstymi kontaktami ze współpracownikami. Wykonywanie obowiązków służbowych wiążę się często z wyjazdami poza stałe miejsce zamieszkania. Przeważnie jednak są to wyjazdy w niezbyt odległe miejsca.

 Uczniowie w trakcie nauki w zawodzie technik elektryk mają możliwość zdobycia dwóch kwalifikacji:

ELE.02. Montaż, uruchamianie i konserwacja instalacji, maszyn i urządzeń elektrycznych

Niezbędne do uzyskania pierwszej kwalifikacji są umiejętności wykonywania i uruchamiania instalacji elektrycznych na podstawie dokumentacji technicznej, montowania i uruchamiania maszyn i urządzeń elektrycznych na podstawie dokumentacji technicznej oraz wykonywania konserwacji instalacji, maszyn i urządzeń elektrycznych

ELE.05. Eksploatacja maszyn, urządzeń i instalacji elektrycznych

Niezbędne do uzyskania drugiej kwalifikacji są umiejętności eksploatowania instalacji elektrycznych oraz eksploatowania maszyn i urządzeń elektrycznych.

Przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym

Podstawy elektrotechniki z elementami bezpieczeństwa i higieny pracy; Miernictwo elektryczne i elektroniczne; Język angielski w branży elektrycznej; Maszyny i urządzenia elektryczne; Zasilanie i konserwacja maszyn i urządzeń elektrycznych; Instalacje elektryczne; Instalacje urządzeń energoelektronicznych; Eksploatacja maszyn i urządzeń elektrycznych. 

Przedmioty w kształceniu zawodowym praktycznym

Zajęcia warsztatowe; Pracownia elektryczna i elektroniczna; Montaż, uruchamianie i konserwacja instalacji, maszyn i urządzeń elektrycznych; Eksploatacja maszyn, urządzeń i instalacji elektrycznych.

Cechy i umiejętności przydatne w zawodzie

Osobę, która zastanawia się nad wyborem zawodu „technik elektryk” powinny charakteryzować:

  • ostrość słuchu,
  • ostrość wzroku,
  • rozróżnianie barw,
  • widzenie stereoskopowe (umożliwiające ocenę odległości),
  • widzenie o zmroku,
  • zmysł równowagi,
  • koordynacja wzrokowo – ruchowa,
  • zręczność rąk, w tym: zręczność palców,
  • czucie dotykowe,
  • dobrze rozwinięty zmysł powonienia,
  • wyobraźnia przestrzenna,
  • uzdolnienia techniczne,
  • szybki refleks,
  • spostrzegawczość.

Przydatne cechy osobowościowe w tym zawodzie to: umiejętność współdziałania, umiejętność pracy w szybkim tempie, samodzielność, samokontrola, zdolność koncentracji uwagi, dobra pamięć, wyobraźnia przestrzenna, kreatywność, uzdolnienia techniczne odporność na działanie pod presją czasu, systematyczność, gotowość do pracy w różnych warunkach, gotowość do ustawicznego uczenia się.

Możliwości zatrudnienia

Możliwości zatrudnienia w zawodzie są bardzo duże – począwszy od przemysłu i produkcji, poprzez usługi, skończywszy na handlu. Wszędzie, gdzie są wykorzystywane urządzenia elektryczne jest potrzebna ich konserwacja i obsługa. W punktach sprzedaży sprzętu elektrycznego często zatrudnia się na stanowisku sprzedawcy fachowców elektryków.

Absolwent tego kierunku może także podjąć pracę na stanowisku mistrza, technologa, konserwatora urządzeń i sprzętu elektrycznego, przy montażu, konserwacji, obsłudze urządzeń i sieci elektroenergetycznych, jako elektryk dyżurny, kierownik do spraw gospodarki elektroenergetycznej w średnich i małych zakładach pracy, w warsztatach naprawczych urządzeń elektronicznych, serwisach komputerowych. 

Klasy o profilu mundurowym realizują program nauczania zgodny z podstawą programową danego kierunku technik elektryk. Dodatkowo kształcenie w oddziale przygotowania wojskowego zwiększa możliwość pracy w Jednostkach Wojskowych, Straży Granicznej, Policji, a także w innych służbach mundurowych, np. Służba Celna, Straż Miejska, Straż Pożarna.

Uczniowie tego oddziału realizują program Ministerstwa Obrony Narodowej:
1) zajęcia teoretyczne są realizowane metodą dostosowaną do tematyki zajęć teoretycznych określoną w programie szkolenia, w tym metodą wykładów informacyjnych, dyskusji, inscenizacji zachowań, prezentacji multimedialnych, pokazów umundurowania;
2) zajęcia praktyczne są realizowane metodą dostosowaną do tematyki zajęć praktycznych określoną w programie szkolenia, w tym metodą ćwiczeń, musztry bojowej, pokazów uzbrojenia i sprzętu wojskowego, pokazów prawidłowo wykonywanych przez żołnierza czynności.

Dla uczniów będą organizowane obozy szkoleniowe (jeden obowiązkowy w piątym roku nauki) w okresie letnim lub zimowym, zajęcia na strzelnicy, basenie, kursy kwalifikowanej pierwszej pomocy, samoobrony, strzelectwa sportowego, itp. Szkoła posiada odpowiednie wyposażenie do realizacji programu z zakresu wojskowości m.in. broń palną i pneumatyczną, paintball, kamizelki taktyczne, hełmy, granaty ćwiczebne, sprzęt wspinaczkowy. Uczniowie będą brali udział w uroczystościach patriotycznych, religijnych będą wspomagali zabezpieczenie w wydarzeniach kulturalnych i sportowych, a także będą uczestniczyć
w zawodach sportowo-obronnych.

Obecnie szkoła współpracuje z 18 Brygadą Artylerii im. Witolda Sztarka w Nowej Dębie, Ośrodkiem Szkolenia Poligonowego Wojsk Lądowych  – Dęba w Nowej Dębie oraz Wojskowym Centrum Rekrutacji w Sandomierzu.

       

TECHNIK SPAWALNICTWA   zajmuje się łączeniem materiałów różnymi metodami spawalniczymi. Organizuje, nadzoruje i wykonuje prace związane z łączeniem, cięciem i zgrzewaniem materiałów oraz projektowaniem, wytwarzaniem, eksploatacją i utrzymaniem w ruchu różnego rodzaju maszyn i urządzeń mechanicznych. Przeprowadza ich montaż, naprawy i konserwacje, wykrywa i usuwa przyczyny awarii oraz uszkodzeń, wymienia zużyte lub uszkodzone elementy oraz zespoły w maszynach i urządzeniach.to nowy zawód, z dużym
zapotrzebowaniem na pracowników branży spawalniczej.  

Obecnie żadna gałąź przemysłu nie obejdzie się bez spawacza. Praca jest ciekawa, dla ludzi kreatywnych z pasją. Po zdobyciu kwalifikacji znajdą oni zatrudnienie w Polsce i za granicą, gdzie będą cenionymi fachowcami.

W czasie trwania nauki uczeń przystępuje do egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie:

MEC.03. Montaż i obsługa maszyn i urządzeń.

Uczeń zdobywając tę kwalifikację będzie potrafił:

  • wykonywać elementy maszyn, urządzeń i narzędzi metodą obróbki ręcznej i maszynowej,
  • wykonywać połączenia elementów maszyn, urządzeń i narzędzi,
  • naprawiać i konserwować elementy maszyn, urządzeń i narzędzi.

MEC.10. Organizacja i wykonywanie prac spawalniczych.

Uczeń zdobywając tę kwalifikację będzie potrafił:

  • rozróżniać wielorakie konstrukcje spajane,
  • dobierać warunki spajania, wymagań jakości i metod badań połączeń dla wybranych rodzajów konstrukcji spawania,
  • planować produkcję spawalniczą i organizować stanowiska do spajania,
  • prowadzić procesy spajania wybranymi metodami, zgrzewania, lutowania i klejenia,
  • nadzorować przebieg wytwarzania konstrukcji spajanych.

Absolwent kończący szkołę w zawodzie technik spawalnictwa będzie przygotowany do wykonywania zadań zawodowych w zakresie:

  • połączeń spawanych różnymi metodami spawalniczymi: spawanie w
    osłonie gazów ochronnych MIG/MAG i TIG, spawanie gazowe, spawanie
    elektryczne,
  • projektowania połączeń konstrukcyjnych oraz części maszyn przy pomocy oprogramowania typu CAD,
  • oceny złączy spawanych i obsługi urządzenia kontrolno-pomiarowego,
  • posługiwania się językiem obcym zawodowym,
  • naprawy i konserwacji elementów maszyn, urządzeń i narzędzi,
  • nadzorowania przebiegu wytwarzania konstrukcji spawanych,

Technik spawalnictwa znajdzie zatrudnienie w:

  • zakładach produkujących konstrukcje stalowe jako kierownik sekcji technologicznej lub spawalnik – technolog,
  • przedsiębiorstwach jako mistrz spawalniczy,
  • w budownictwie,
  • w firmach wykonujących podwodne rurociągi,
  • zakładach usługowo-naprawczych jako specjalista z zakresu łączenia metali,
  • na stanowiskach nadzoru technicznego, jako technolog, konstruktor, organizator przebiegu procesów wytwarzania maszyn i urządzeń,
  • jako kontroler jakości, konserwator i pracownik z zakresu utrzymania ruchu,
  • firmach z branży grzewczo – sanitarnej wykonujących i remontujących
    instalacje oraz sieci wodociągowe, kanalizacyjne, gazownicze.

   

Technik mechanik jest zawodem o dużym zapotrzebowaniu na rynku pracy. Jego specyfika dotyczy takich zagadnień, jak: projektowanie, konstruowanie, budowa, eksploatacja i naprawa maszyn, urządzeń i mechanizmów. Współczesny technik mechanik powinien znać narzędzia kontroli jakości z wykorzystaniem nowoczesnych urządzeń pomiarowych i diagnostycznych, umieć zaprojektować proste elementy mechaniczne z zastosowaniem programów komputerowych, mieć wiedzę na temat technologicznego przygotowania produkcji, posiadać umiejętność instalacji i obsługi urządzeń mechanicznych.

Technik mechanik swoją pracę najczęściej wykonuje w zamkniętych pomieszczeniach produkcyjnych, w systemie jedno lub dwuzmianowym. Może współpracować z przedstawicielami firm zewnętrznych w sprawie zlecenia napraw, zakupu części zamiennych,
zespołów do naprawy, w związku z czym mogą występować wyjazdy delegacyjne.

Uczniowie w trakcie nauki w zawodzie technik mechanik mają możliwość zdobycia dwóch kwalifikacji:

MEC.03. Montaż i obsługa maszyn i urządzeń

Niezbędne do uzyskania pierwszej kwalifikacji są umiejętności montowania maszyn i urządzeń, obsługiwania maszyn i urządzeń, instalowania i uruchamiania maszyn i urządzeń.

MEC.09. Organizacja i nadzorowanie procesów produkcji maszyn i urządzeń

Niezbędne do uzyskania drugiej kwalifikacji są umiejętności organizowania procesów obróbki i montażu części maszyn i urządzeń, nadzorowania procesów obróbki i montażu części maszyn i urządzeń.

Uczeń po zdaniu egzaminu zawodowego, otrzymuje świadectwo potwierdzające kwalifikacje w zawodzie w zakresie jednej kwalifikacji. Osoba, która zdała egzaminy z zakresu wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w danym zawodzie oraz posiada poziom wykształcenia wymagany dla danego zawodu, otrzymuje dyplom potwierdzający kwalifikacje w zawodzie.

Przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym

Podstawy konstrukcji maszyn; Maszynoznawstwo; Technologia z materiałoznawstwem z elementami bezpieczeństwa i higieny pracy; Układy sterowania i regulacji; Montaż maszyn i urządzeń; Obsługa maszyn i urządzeń; Organizacja i nadzór procesów produkcji; Język angielski
w branży mechanicznej.

Przedmioty w kształceniu zawodowym praktycznym

Pracownia rysunku technicznego; Pracownia technologiczna; Zajęcia praktyczne; Pracownia montażu i obsługi maszyn i urządzeń; Pracownia organizowania i nadzorowania procesów obróbki i montażu części maszyn i urządzeń; Pracownia projektowania procesów produkcji.

Cechy i umiejętności przydatne w zawodzie

Osobę, która zastanawia się nad wyborem zawodu technik mechanik powinny charakteryzować:

  • Zainteresowania i uzdolnienia techniczne,
  • dobra pamięć,
  • umiejętność współpracy w zespole,
  • wyobraźnia przestrzenna,
  • koordynacja wzrokowo – ruchowa,
  • ostrość wzroku,
  • prawidłowe widzenie barw,
  • zmysł równowagi,
  • zdolność koncentracji uwagi,
  • sprawność ruchowa w zakresie kończyn górnych,
  • zdolność do podejmowania szybkich i trafnych decyzji.

Przydatne cechy osobowościowe w tym zawodzie to: gotowość do współdziałania, ciekawość poznawcza, samodzielność, samokontrola, wytrwałość i cierpliwość, dokładność, rzetelność, gotowość do ustawicznego uczenia się.

Możliwości zatrudnienia

Technik mechanik może znaleźć pracę w biurach projektowych maszyn i urządzeń, działach gospodarki narodowej w sferze produkcyjnej
i usługowej, na stanowiskach średniego nadzoru technicznego związanych z projektowaniem, wytwarzaniem i eksploatacją maszyn i urządzeń. Zatrudnienie może dotyczyć stanowisk produkcyjnych, jak i stanowisk nadzoru technicznego – np. nad organizacją i nadzorem przebiegu procesów wytwarzania maszyn i urządzeń, w zakładach produkcyjnych jako kontroler jakości, instalator maszyn i urządzeń mechanicznych, dozorujący pracę oraz konserwujący maszyny i urządzenia techniczne.

 
 

Technik elektromobilności to nowoczesny zawód wprowadzony do polskiej klasyfikacji szkolnictwa branżowego, który oficjalnie wystartował we wrześniu 2024 roku. Jest to odpowiedź na dynamiczny rozwój rynku pojazdów elektrycznych (EV), hybrydowych oraz wodorowych.

Czym zajmuje się technik elektromobilności?

Specjalista w tym zawodzie łączy wiedzę z zakresu mechaniki, elektrotechniki i informatyki. Do jego głównych zadań należy: 

  • Diagnostyka i serwis: Sprawdzanie stanu technicznego układów elektrycznych i elektronicznych w nowoczesnych pojazdach.
  • Naprawa napędów: Obsługa silników elektrycznych, hybrydowych oraz systemów odzyskiwania energii.
  • Praca z bateriami: Serwisowanie i diagnostyka ogniw oraz systemów zarządzania energią (BMS).
  • Obsługa stacji ładowania: Montaż i konserwacja infrastruktury do ładowania pojazdów.

Główne kwalifikacje zawodowe to:

  1. MOT.02: Obsługa, diagnozowanie oraz naprawa mechatronicznych systemów pojazdów samochodowych.
  2. MOT.07: Organizacja i prowadzenie obsługi pojazdów zeroemisyjnych i niskoemisyjnych. 

Perspektywy zawodowe :

Absolwenci mogą znaleźć zatrudnienie w autoryzowanych serwisach (ASO), firmach zajmujących się infrastrukturą ładowania oraz centrach badawczo-rozwojowych. 

 

Technik usług fryzjerskich to  specjalista zajmujący się profesjonalną pielęgnacją, strzyżeniem, stylizacją i koloryzacją włosów.

Zawód ten wykracza poza proste strzyżenie, obejmując szeroko pojętą stylizację i doradztwo:

  • Zabiegi podstawowe i zaawansowane: Strzyżenie, golenie (barbering), czesanie, ondulacja, trwała ondulacja, prostowanie, przedłużanie włosów.
  • Koloryzacja: Nakładanie i zmiana koloru, dekoloryzacja, pasemka.
  • Pielęgnacja: Diagnoza stanu włosów i skóry głowy, dobór odpowiednich zabiegów regeneracyjnych.
  • Projektowanie: Tworzenie indywidualnych projektów fryzur z uwzględnieniem typu urody i figury klienta.

Absolwent szkoły prowadzącej kształcenie w zawodzie technik usług fryzjerskich powinien być przygotowany do wykonywania zadań zawodowych:

1) w zakresie kwalifikacji FRK.01. Wykonywanie usług fryzjerskich:

  1. a) prowadzenia konsultacji z klientem dotyczącej zakresu usługi fryzjerskiej,
  2. b) doradzania w zakresie doboru koloru i odpowiedniej fryzury,
  3. c) wykonywania pielęgnacji włosów i skóry głowy,
  4. d) wykonywania nietrwałego i trwałego odkształcania włosów,
  5. e) wykonywania strzyżenia włosów, golenia i formowania zarostu męskiego,
  6. f) wykonywania zmiany koloru włosów,
  7. g) wykonywania stylizacji fryzur;

2) w zakresie kwalifikacji FRK.03. Projektowanie i wykonywanie fryzur:

  1. a) projektowania fryzur,
  2. b) dokumentowania fryzur,
  3. c) wykonywania fryzur na podstawie projektów.

Technik usług fryzjerskich może pracować jako:

  • Fryzjer stylista w renomowanych salonach fryzjerskich.
  • Stylista w teatrach, telewizji czy studiach filmowych.
  • Właściciel własnego salonu lub mobilny fryzjer.
  • Przedstawiciel handlowy marek kosmetycznych.

Absolwent kierunku technik usług fryzjerskich ma możliwość otworzyć własną działalność gospodarczą

  Portugalia 2023 r. – technik programista i technik informatyk

         

Włochy 2023 r. – technik budownictwa

       

Czechy 2021 r. – technik pojazdów samochodowych

   

 

Hiszpania 2018 r. – technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej

      

Niemcy 2016 r. – technik pojazdów samochodowych i technik mechatronik