Uczniowie Zespołu Szkół im. Stanisława Staszica w Staszowie mieli wyjątkową okazję zdobywać doświadczenie zawodowe podczas dwutygodniowych praktyk w Portugalii w ramach projektu Erasmus+ finansowanego z funduszy Unii Europejskiej. Dzięki pracy koordynetorek projektu, Pani Barbarze Kostępskiej oraz Pani Mari Usowskiej szkoła uzyskała akredytację i każdego roku wysyła swoją młodzież na praktyki zagraniczne. W roku szkolnym 2025/2026 w portugalskich firmach doskonaliła się grupa uczniów klas mundurowych Szkoły Branżowej I stopnia w zawodach mechanik pojazdów samochodowych oraz elektromechanik. Projekt objął również grupę uczniów technikum w zawodach technik mechatronik i technik informatyk. Łącznie praktyki zawodowe w Portugali odbywało
38 uczniów, którym towarzyszyły Panie: Agnieszka Misterkiewicz, Barbara Kostępska,
Maria Usowska, Małgorzata Stachura oraz Anna Mikus.
Nauka zawodu w praktyce!
Podczas praktyk mechanicy i elektromechanicy pojazdów samochodowych mogli skonfrontować wiedzę zdobytą w szkole z realnymi warunkami pracy, poznali nowoczesne metody diagnostyki pojazdów, uczyli się obsługi specjalistycznych narzędzi i urządzeń, wykonywali przeglądy techniczne i drobne naprawy oraz pracowali zgodnie z europejskimi standardami jakości i bezpieczeństwa. W warsztatach samochodowych mogli zobaczyć,
jak wygląda praca zgodna z nowoczesnymi standardami serwisowymi – od dokładnej diagnostyki komputerowej po dokumentowanie wykonanych czynności.
Z kolei w firmach informatycznych i mechatronicznych uczniowie rozwijali umiejętności programowania i pracy z systemami komputerowymi, uczestniczyli w realizacji projektów zespołowych, poznawali narzędzia do zarządzania projektami i komunikacji
w firmie oraz zdobywali doświadczenie w pracy w środowisku międzynarodowym. Jednym
z najcenniejszych elementów praktyk było poznanie nowoczesnych metod pracy stosowanych w zagranicznych firmach. Uczniowie mieli okazję pracować w oparciu o jasno określone procedury i standardy jakości z wykorzystaniem cyfrowych systemów diagnostycznych
i narzędzi IT. Pracowali w zespołach, gdzie dużą rolę odgrywa komunikacja i współpraca, tutaj mogli również doskonalić znajomość języków obcych. W firmach informatycznych szczególnie istotne było podejście projektowe, gdzie ważne są elastyczność, szybkie reagowanie na zmiany i regularna współpraca zespołu. Praktyki odbywały się w nowoczesnych i interesujących firmach, które zapewniły uczniom dostęp do aktualnych technologii i realnych projektów.
Uczniowie bardzo dobrze odnaleźli się w nowych warunkach. Szybko nawiązali kontakt z pracodawcami i współpracownikami. Wykazywali się zaangażowaniem, odpowiedzialnością oraz dużą chęcią nauki. Pracodawcy podkreślali ich profesjonalne podejście, punktualność oraz umiejętność pracy w zespole. Dzięki temu uczniowie nie tylko zdobyli nowe umiejętności, ale również zyskali cenne doświadczenie zawodowe. Pracodawcy okazali się bardzo życzliwi i otwarci – chętnie dzielili się swoją wiedzą oraz wspierali młodzież na każdym etapie praktyk. Dzięki tej atmosferze uczniowie mogli poczuć się częścią zespołu, co znacząco wpłynęło na komfort pracy i efektywność nauki. Zdobyte doświadczenie otwiera przed uczniami nowe perspektywy zawodowe. Praktyki zagraniczne to ogromny atut na rynku pracy – zarówno w Polsce, jak i za granicą.
Po takim wyjeździe uczniowie:
- posiadają praktyczne doświadczenie zdobyte w międzynarodowym środowisku,
- lepiej radzą sobie z komunikacją w języku obcym,
- są bardziej otwarci na nowe wyzwania i mobilność zawodową,
- znają standardy pracy obowiązujące w innych krajach europejskich,
- mają większe szanse na zatrudnienie w firmach o międzynarodowym zasięgu.
Dodatkowo udział w praktykach zagranicznych często stanowi ważny punkt w CV, który wyróżnia kandydatów na tle innych i świadczy o ich ambicji oraz gotowości do rozwoju.
Dwutygodniowe praktyki w Setúbal były dla uczniów niezwykle wartościowym doświadczeniem. Wszyscy uczestnicy wrócili bardzo zadowoleni – bogatsi o nowe umiejętności i niezapomniane wspomnienia. Wyjazd pokazał, że praktyki zagraniczne to nie tylko nauka zawodu, ale także inwestycja w przyszłość. Dzięki takim inicjatywom młodzi ludzie zyskują realne szanse na rozwój kariery na międzynarodowym rynku pracy.
autor tekstu: Agnieszka Misterkiewicz
autor zdjęć: Agnieszka Misterkiewicz, Maria Usowska