Przejdź do treści

Doradca zawodowy – Aktualności

Warsztaty edukacyjne przeprowadzone w ramach współpracy z Fundacją Odzyskaj Środowisko

Czterech mówców stoi przed klasą i wygłasza prezentację zatytułowaną „Historia jednej baterii”.
Osoba prowadząca prezentację w klasie, przy ekranie projektora i siedzących uczniach.
Osoba prezentująca plakat w klasie, przy użyciu ekranu projektora i stołów.
Uczestnicy prezentacji na temat „Historii jednej baterii” w klasie.
Dwie osoby stoją w klasie; jedna trzyma kartkę ze szkicami. W tle widać ekran projekcyjny.
Baner fundacji ekologicznej z beczką do recyklingu, rysunkiem dziecka oraz tekstem o działaniach związanych z recyklingiem i danymi kontaktowymi.
Rysunek dziecka przedstawiający scenę oceaniczną ze śmieciami, rybami, stworzeniami morskimi i dymkami w języku polskim, pod rozświetlonym słońcem niebem.
Na stole rozłożone są ręcznie rysowane paski komiksowe zawierające kolorowe sceny i dymki.
Ręcznie rysowane plakaty o tematyce baterii umieszczone na drewnianym stole, zawierające rysunki domów, baterii i dymków.
Uczniowie siedzący przy stołach w klasie i zajmujący się małymi czerwonymi pudełkami i papierami.
Uczniowie zebrali się wokół stołu i oglądali rysunki i projekty artystyczne.
Komiks przedstawiający bohaterów kreskówki prowadzących rozmowę w języku polskim i wyrażających swoje reakcje ekspresywnie.
Uczniowie w klasie pracują przy biurkach z papierami i czerwonymi pudełkami, siedząc na zielonych krzesłach.
Trzy osoby rysują i kolorują na papierze, obok znajdują się przybory artystyczne i pudełka z gadżetami na stole.
Uczniowie rysują na papierze markerami przy stole, otoczeni przyborami artystycznymi i małymi czerwonymi pudełkami.
Uśmiechnięta osoba w czerwonej bluzie z kapturem stoi przed gablotą z logo „RLG” i małym stolikiem.

W dniu 27 listopada br. w naszej szkole odbyły się warsztaty edukacyjne oraz konkurs dla uczniów

Tematyka zajęć: Jak właściwie postępować z bateriami i akumulatorami?

Warsztaty dla uczniów klasy I LO o profilu Turystyka i ekologia oraz Dziennikarstwo i komunikacja interpersonalna, warsztaty podzielone na dwie części:

-część pierwsza (25 min): wprowadzenie w tematykę prawidłowego postępowania z bateriami i akumulatorami

– część druga (65 min): konkurs na opracowanie historyjki obrazkowej inspirowanej komiksem nt. baterii i akumulatorów

Warsztaty poprowadziły: p. Natalia Murdza oraz p. Agnieszka Pabis specjalistki ds. działań artystycznych i edukacji ekologicznej. Materiały do pracy zapewniła Fundacja Odzyskaj Środowisko Bogumiłów, rozstrzygnięcie konkursu odbyło się podczas zajęć.

Za najlepszą pracę uczennica Nikola Biśtyga otrzymała gadżet

w formie sprzętu elektronicznego

wyróżnienia dla

– Kucharczyk Kinga

– Jezierska Oliwia/Ufel Kamila

– Safader Milena

Gratulujemy!

Serdecznie dziękujemy za współpracę! @FundacjaOdzyskajŚrodowisko

 

 

Tekst i zdjęcia: Małgorzata Stachura

Warsztaty edukacyjne przeprowadzone w ramach współpracy z Fundacją Odzyskaj Środowisko Zobacz więcej »

Światowy Tydzień Przedsiębiorczości w Staszicówce

Plakat Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości 2023 z ikonami technologii i kolorowym okrągłym diagramem.
Wideokonferencja z trzema uczestnikami widocznymi na dużym ekranie w klasie.
Klasa z uczniami oglądającymi prezentację na ekranie. W sali są zielone rolety i beżowe ściany.
Na ekranie projektora wyświetlane jest wirtualne spotkanie dwóch osób w oknach wideorozmów, a z boku widoczne są ikony uczestników.

W dniu 16 listopada br. odbył się Webinar na temat „Zintegrowany System Kwalifikacji – most między edukacją a rynkiem pracy” w którym udział wzięli uczniowie klas III BS I. Celem webinarium było zapoznanie uczniów szkół ponadpodstawowych z ideą Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, który dotyczy zarówno dorosłych uczących się i rozwijających swoje kompetencje przez całe życie, jak również młodych osób, które dopiero przygotowują się do wejścia na rynek pracy. Uczniowie dowiedzieli się, jak korzystać z zasobów ZSK, aby świadomie zaplanować swoją karierę zawodową i rozsądnie podejmować decyzje zawodowe. Spotkanie on – line poprowadziły: p. Anna Zuszek i Anna Fiedorczuk – Eksperci ds. współpracy ze środowiskami branżowymi z Instytutu Badań Edukacyjnych w Warszawie.

Autor tekstu i zdjęć: Małgorzata Stachura

Światowy Tydzień Przedsiębiorczości w Staszicówce Zobacz więcej »

BRANŻOWE WARSZTATY MAŁEGO ZAWODOWCA

Małe dziecko w czerwonej kurtce siedzi przy biurku w biurze i patrzy na monitor komputera.
Grupa dzieci i dwóch dorosłych stoi w biurze z biurkami, krzesłami i dużym telewizorem.
Grupa dzieci stoi wokół osoby w biurze i patrzy na ekrany komputerów.
Dzieci w klasie stoją w półkolu zwrócone twarzą do nauczyciela, blisko ekranu i sprzętu.
Dzieci zgromadziły się wokół kolorowej gry planszowej położonej na podłodze w klasie.
Dzieci biorą udział w zajęciach z balonami w klasie, pod nadzorem dorosłych.
Dzieci zebrały się w pomieszczeniu, w którym znajdowały się dwie osoby dorosłe w mundurach i kobieta, rozmawiające lub wykonujące jakąś czynność.
Nauczyciel i dzieci w klasie; dzieci zgromadziły się wokół i uważnie słuchają.
Grupa kobiet i dzieci zbiera się wokół stołu salonowego z lustrami i przyrządami do stylizacji włosów.
Uczniowie ćwiczą stylizację fryzur na głowach manekinów w ruchliwej klasie.
Mężczyzna w okularach rozmawia z grupą dzieci w kolorowych kurtkach w pomieszczeniu zamkniętym.
Dzieci uczą się jeździć na symulatorze samochodowym pod okiem instruktora.
Dzieci korzystają z symulatora jazdy z kierownicą i wieloma ekranami w klasie.
Dzieci na wycieczce szkolnej do garażu, obserwują samochody pod okiem dwóch dorosłych.
Dzieci oglądają mechanika w niebieskim płaszczu, który demonstruje sprzęt do wymiany opon w warsztacie.
Mechanik pokazuje ciekawym dzieciom maszynę do wymiany opon w warsztacie.
Grupa dzieci ubranych w zimowe ubrania odwiedza warsztat fabryczny pod opieką mężczyzny stojącego w pobliżu maszyn.
Osoba obsługująca wiertarkę stołową; troje dzieci i dwoje dorosłych uważnie obserwuje sytuację w otoczeniu edukacyjnym.
Dzieci w klasie patrzą na metalowy przedmiot położony na stole, obok którego leżą narzędzia.
Młody pracownik w kombinezonie roboczym używa imadła w ruchliwym warsztacie. W tle znajdują się inni pracownicy.
Dzieci i dorośli obserwują dwie osoby pracujące przy maszynach w warsztacie.
Grupa dzieci zebrała się wokół osoby dorosłej w pomieszczeniu i brała udział w aktywności edukacyjnej.
Grupa dzieci zbiera się wokół mężczyzny trzymającego urządzenie w klasie. Dorośli stoją w tle.
Mężczyzna demonstruje urządzenie grupie dzieci w klasie.
Dzieci z ciekawością obserwują chłopca mówiącego do urządzenia przypominającego mikrofon, trzymanego przez osobę dorosłą.
Grupa dzieci w zimowych ubraniach słucha przewodników w dużym pomieszczeniu z różnorodnym sprzętem.
Dzieci ubrane w zimowe ubrania gromadzą się w pomieszczeniu, trzymając w rękach drewniany przedmiot składający się z listewek.
Dzieci w warsztacie, niektórzy dorośli w strojach bezpieczeństwa. Kolorowe kaski na stole, a narzędzia ustawione wzdłuż ściany w tle.
Dzieci przy stole warsztatowym, układają kafelki pod nadzorem osoby dorosłej, w kolorowych czapkach i kaskach ochronnych.
Dziecko w niebieskim płaszczu i szarym kapeluszu układa małe płytki na drewnianym stole w otoczeniu innych dzieci.
Dorośli i dzieci w strojach ochronnych gromadzą się wokół stołu z kafelkami w warsztacie.
Dzieci w kaskach i kamizelkach gromadzą się wokół stołu w warsztacie, a dorośli obserwują ich pracę.
Dzieci i dorośli na warsztatach, dzieci w kaskach i kamizelkach bezpieczeństwa, otrzymujące przedmioty od mężczyzny.
Dzieci ubrane w kaski i żółte kamizelki biorą udział w zajęciach w pomieszczeniu, w obecności dorosłych.
Grupa ludzi i dzieci w płaszczach ogląda obrazy malowane w pracowni artystycznej.
Nauczyciel opowiada o maszynach uważnym dzieciom ubranym w kolorowe zimowe ubrania w warsztacie.
Ludzie w warsztacie z dziećmi obserwującymi części maszyn i słuchającymi mówiącego mężczyzny.
Dzieci w zimowych ubraniach sprawdzają narzędzia na stole w warsztacie.
Dzieci siedzą przy stołach i jedzą obiad w jasno oświetlonym pomieszczeniu, obok stoi dorosły.
Dwie osoby stoją w klasie, trzymają dokumenty, a dzieci siedzą przy stołach.
Mężczyzna w garniturze z plakietką z imieniem trzyma nagrodę w kształcie roweru i małą kielnię na jednolitym beżowym tle.
Dwie kobiety rozmawiają w klasie, trzymają w rękach papiery, w tle przy stołach siedzą dzieci.
Wizerunek promocyjny Dnia Otwartego Politechniki Świętokrzyskiej i European Rover Challenge, 15-17 września 2023 r.

W dniu 9 listopada br. naszą szkołę odwiedzili wychowankowie Przedszkola Nr 8 im. J. Ch. Andersena z oddziałami integracyjnymi w Staszowie pod opieką wychowawców p. Alicji Włoś, p. Kamili Kobryn – Jacak oraz p. Wioletty Szeląg. W ramach Warsztatów Małego Zawodowca pod hasłem: „Sprawdź się w zawodzie popracuj z nami” dzieci poprzez zabawę mogły poznać specyfikę takich zawodów jak: Fryzjer, Stolarz, Technik mechatronik, Technik elektryk, Technik spawalnictwa, Technik pojazdów samochodowych, Technik budownictwa. W ramach warsztatów uczniowie naszej szkoły prezentowali młodszym kolegom zawody, w których się kształcą aby w przyszłości jako wykwalifikowani pracownicy podjąć pracę w danej branży.

 

Autor tekstu i zdjęć: Małgorzata Stachura

BRANŻOWE WARSZTATY MAŁEGO ZAWODOWCA Zobacz więcej »

Powrót do tradycji w „Staszicówce”

Cztery kobiety w tradycyjnych strojach stoją przy stołach z jedzeniem i dekoracjami w sali.
Mężczyzna mówi do mikrofonu, za nim siedzą ludzie przy stole zastawionym jedzeniem i dekoracjami.
Osoba mówiąca do niebieskiego mikrofonu obok oprawionego obrazu na sztaludze.
Kobiety w tradycyjnych strojach serwują jedzenie przy stole; obok stoi kobieta w różowym blezerze.
Łysy mężczyzna z wąsami trzymający mikrofon i przemawiający w pomieszczeniu.
Ludzie siedzący w rzędach w hali, uczestniczący w wydarzeniu.
Osoba kroi ciastka posypane cukrem pudrem na stole, na którym znajdują się słoiki, masło i kwiatowy dzbanek.
Trzy kobiety oglądają główki kapusty na straganie. Jedna z nich ma na sobie tradycyjny strój i trzyma zielone wiadro.

W dniu 26.10.2023r. odbyło się w naszej szkole wydarzenie pt. „Powrót do
tradycji w Staszicówce”.
Z myślą o uczniach klasy licealnej o kierunku turystyka i ekologia oraz
wszystkich innych zainteresowanych, postanowiono zapoznać młodzież z
szerokim zakresem działań związanych z ekologiczną uprawą i produkcją
zdrowej żywności.
Na auli Zespołu Szkół gościliśmy panie z Koła Gospodyń i Gospodarzy
Wiejskich w Tursku Małym oraz pana Bogdana Charę, który wraz z żoną
prowadzi gospodarstwo ekologiczne Ekorab.
Wydarzenie zostało podzielone na dwie części. Jedną z nich była prelekcja Pana
Bogdana Chary na temat uprawy ekologicznych starodawnych zbóż. Nasz gość
prowadzi gospodarstwo rodzinne w Jasieniu zgodne z tradycjami i dążące do
samowystarczalności. Prelekcja pana Bogdana pozwoliła uczniom zrozumieć,
czym dokładnie jest produkcja ekologiczna. Młodzież miała okazję do
zapoznania się z dawnymi odmianami zbóż, które uprawia w swoim
gospodarstwie. Główne uprawy to: orkisz, płaskurka, samopsza, gryka, proso,
amarantus, lędźwian, len, lucerna, wyka, czarnuszka, malina, aronia, ziemniak.
Była to prawdziwa dawka wiedzy z zakresu ekologii.

…

Powrót do tradycji w „Staszicówce”Zobacz więcej »

Powrót do tradycji w „Staszicówce” Zobacz więcej »

Kawiarenka Branżowca – porozmawiajmy o talentach

Grupa osób siedzi przy stole w klasie, jedna osoba trzyma mikrofon, obok znajduje się ekran projektora.
Mężczyzna wygłasza prezentację przed grupą w klasie, na ekranie projektora wyświetlane są slajdy.
Wykład w sali wykładowej, podczas którego studenci siedzą wokół stołu w kształcie litery U i oglądają prezentację na ekranie projektora.
Ludzie w klasie, prezentujący coś na ekranie publiczności siedzącej przy stołach.
Klasa, w której uczniowie siedzą wokół długiego stołu i oglądają prezentację na ekranie.
Dwoje dzieci korzysta z komputerów w klasie, na ekranie projektora wyświetlana jest strona internetowa.

Dnia 19 października w ramach wydarzenia  Ogólnopolski Tydzień Kariery pod hasłem:  „Talent i praca to się opłaca” dwaj uczniowie naszej szkoły Patryk Kwiatkowski kl. 1 programista oraz Kacper Kozłowski kl. 3 programista  prezentowali napisane przez siebie gry 3D. Patryk programuje w środowisku Roblox natomiast Kacper używa silnika Unity.  Uczestnikami spotkania byli wybrani uczniowie klas o profilu informatyk i programista.  Spotkanie rozpoczął pan Dyrektor Jerzy Jabczuga. W dalszej części pan Tomasz Dygulski zadawał uczniom pytania o dotyczące programowania w ich środowiskach.  Uczestnicy dowiedzieli się m.in jak zacząć przygodę z programowaniem gier, na co zwrócić szczególną uwagę i jakie są zalety „dobrego kodu”. Spotkanie zakończyły pytania od uczestników. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za przybycie i życzymy sukcesów w programowaniu! 

Organizatorzy wydarzenia: Małgorzata Stachura, Tomasz Dygulski

Kawiarenka Branżowca – porozmawiajmy o talentach Zobacz więcej »