Projekt uczniowski – Strefa relaksu ODKRYJ ZAWÓD – ZŁAP ODDECH

W grudniu 2025 r. zakończyliśmy jeden z dwóch projektów w ramach realizacji KARIERA BEZ BARIER projekt pt.: „Strefa relaksu ODKRYJ ZAWÓD – ZŁAP ODDECH” odpowiada na zdiagnozowane potrzeby Szkoły Branżowej I stopnia, które wynikają z obserwacji uczniów i środowiska szkolnego. Główne wnioski z diagnozy, na które odpowiada ten projekt, to: Potrzeba stworzenia przestrzeni sprzyjającej dobrostanowi psychicznemu i fizycznemu uczniów: Projekt odpowiada na potrzebę miejsca, gdzie uczniowie mogą odpocząć, zredukować stres i nabrać sił w ciągu dnia. Konieczność integracji doradztwa zawodowego z codziennym życiem szkolnym: Stworzenie strefy relaksu w pobliżu gabinetu doradcy zawodowego naturalnie łączy odpoczynek z możliwością refleksji nad przyszłością zawodową. Materiały edukacyjne i inspiracyjne dostępne w strefie ułatwiają uczniom dostęp do informacji o zawodach w mniej formalnej, bardziej przystępnej atmosferze. Potrzeba rozwoju kompetencji miękkich i pracy zespołowej: Sam proces tworzenia strefy – wspólne planowanie, prace malarskie, wykończeniowe i aranżacja przestrzeni – odpowiada na potrzebę rozwijania u uczniów umiejętności współpracy, komunikacji, odpowiedzialności za wspólne zadanie oraz podejmowania decyzji. Brak atrakcyjnej, angażującej przestrzeni do socjalizacji i edukacji pozaformalnej: Strefa z grami planszowymi i zręcznościowymi, wygodnymi meblami oraz przyjazną atmosferą (stonowane kolory, miękkie światło) odpowiada na potrzebę stworzenia miejsca, które zachęca do interakcji społecznych i spędzania czasu w sposób konstruktywny, z dala od sztywnych ram lekcyjnych.

Potrzeba personalizacji i poczucia wpływu na otoczenie szkolne: Aktywny udział uczniów w planowaniu i realizacji projektu (od wyboru mebli po dekoracje) odpowiada na potrzebę poczucia sprawczości, wpływu na wygląd ich własnej szkoły, co z kolei zwiększa ich zaangażowanie i poczucie przynależności do społeczności szkolnej.